廣播電視學優秀教研室：

2022年1月11日，根據《關于開展優秀教研室評選工作的通知》（辽理工教发 〔2021〕158號）文件精神，爲充分發揮教研室在規範教學管理、提高教學質量方面的基層教學組織作用，推動教學研究與改革工作，學校開展了優秀教研室評選的工作。

經各單位申報、教務處初審，負責人答辯，專家組最後評審，廣播電視學教研室被評爲2021年校級優秀教研室。

教研室簡介：

廣播電視學專業教研室成立于2013年，目前拥有一支结构合理、学识渊博、师德高尚、立德树人的師資隊伍，其中具有博士、硕士学位的教师占比95%，中高級以上職稱的教師占比70%。教師團隊科研成果豐碩，近年來，教師主持及參與遼甯省社科規劃基金項目3項，遼甯省教育廳項目6項，與企業合作項目5項，發表核心及省級論文60余篇。廣播電視學專業教師積極指導學生參加創新創業比賽，並獲得國家級及省級以上競賽獎項100余項。2018年，廣播電視學專業獲批遼甯省創新創業改革試點專業。2020年，《廣播電視節目策劃》課程獲批遼甯省一流本科課程。廣播電視學專業立足于傳媒行業需求，啓動“追夢人”青年導演扶植計劃，采用“項目驅動+课程联动”模式 ，培养优质视听传播人才。

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廣播電視學專業特色——一個計劃與兩個模式成果

廣播電視學專業在踐行遼甯理工學院培養高素質應用型人才的理念時，致力于打造專業特色，推出了一個計劃與兩個模式的教學方法，其中課程聯動模式是根據廣播電視學的課程特點，聯合相關課程教師，多個教師共同以一個具體的結課目標作爲考核項目，此項考核目標中包含幾位課程聯動教師的課程內容，從多維度考核學生作品，使得最終課程成果更加優秀，也使學生們能夠更加注重環節的把握。

2021-2022第二學期廣播電視學教研室根據課程聯動模式，結合《視聽語言》、《節目主持藝術》、《普通話語音與播音發聲》、《廣播電視新聞采寫實踐》等課程，進行聯動，以OBE理念爲基礎，結合省級創新創業大賽，取得非常豐厚的成果，在第十四屆全國大學生廣告藝術節遼甯省賽區，共獲獎項十七項，其中一等獎四項、二等獎兩項、三等獎八項、優秀獎三項。